Trường Tiểu học Minh Tân A ( Phú Xuyên, Hà Nội): Kỷ cương nghiêm, chất lượng thực, hiệu quả cao

Thực hiện đổi mới công tác quản lý với phương châm "Kỷ cương nghiêm, chất lượng thực, hiệu quả cao", thời gian qua, Trường Tiểu học Minh Tân A đã có nhiều giải pháp trong công tác giáo dục từ đó chất lượng dạy và học được nâng cao.

Ảnh: Tập thế cán bộ, giáo viên nhà trường

Năm học 2021-2022, quy mô giáo dục của Trường Tiểu học Minh Tân A ổn định. Mạng lưới trường, lớp được mở rộng, cơ sở vật chất được tăng cường đầu tư xây dựng, cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân và yêu cầu đào tạo nhân lực trong thời kỳ mới. Toàn trường có 28 lớp với 861 học sinh, tăng 1 lớp so với năm học trước.

Chất lượng giáo dục toàn diện từng bước được nâng lên. Việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy được đẩy mạnh ở tất cả các khối, lớp.

Theo thống kê chất lượng giáo dục năm học 2021 – 2022 toàn trường học đúng độ tuổi: 861/861 em đạt 100 %; Học sinh HTCTTH 150/150 đạt 100%. Học sinh HTCT lớp học 858/861 đạt 99,7%. Chất lượng học sinh từ lớp 3 đến lớp 5: Học sinh HTXS nhiệm vụ học tập: 98/522 đạt 18,7%; học sinh có thành tích vượt trội 123/861 đạt 14,2%; Hoàn thành: 301/ 522 đạt 77,1%. Chất lượng học sinh lớp 1 và lớp 2: HTXS 71/339 đạt 20,9%, HTT 123/339 đạt 36,2%, HT 142/339 đạt 42,0%, Chưa HT: 3/339 đạt 0,9%.

Trong đó, các em học sinh được khen thưởng các cấp đạt tỷ lệ cao.

Cụ thể, Cấp Quốc gia: 02 HS môn TN Toàn Tài (01 Giải Ba, 01 giải Khuyến khích); Cấp Thành phố: 02 HS giải KK môn Mỹ thuật (Nụ cười trẻ thơ). Trạng nguyên Tiếng Việt: 12 HS (05 giải Nhì, 05 giải Ba,02 giải KK) Trạng nguyên Toàn Tài: 38 HS (08 giải nhất, 04 giải Nhì, 14 giải Ba, 12 giải KK); Cấp huyện: Đấu trường Toán học: 93 HS (12 giải Vàng, 09 giải bạc, 29 giải Đồng, 43 giải KK) Trạng nguyên Tiếng Việt: 71 HS (03 giải Nhất,03 giải Nhì, 0 giải Ba, 61 giải KK) Trạng nguyên Toàn Tài: 38 HS (05 giải nhất, 07 giải Nhì, 10 giải Ba, 87 giải KK); Cấp trường các cuộc thi: 250 HS (31 Đấu trường Toán học, 24 HS Toàn Tài, 92 HS TNTT, 67 HS Violypic Toán –TV, 10 HS Toán –TA, 14 HS Thể dục, 09 HS Mĩ Thuật).

Ảnh: Giờ học trong tình hình dịch bệnh Covid-19.

Trong năm học 2021-2022, hệ thống trường lớp ngày càng được hoàn thiện, các điều kiện thiết yếu đảm bảo cho hoạt động giáo dục được tăng cường. Đội ngũ nhà giáo tiếp tục được kiện toàn về cơ cấu, chất lượng; cơ sở vật chất, trang thiết bị được đầu tư, tạo thuận lợi cho các trường nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục.

Công tác giáo dục toàn diện cho học sinh được quan tâm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm sáng tạo; giáo dục kỹ năng sống của các nhà trường đa dạng, phong phú; chất lượng giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn có chuyển biến rõ nét. Số lượng học sinh giỏi thành phố ngày càng tăng; tỷ lệ học sinh thi đỗ vào các trường Đại học tăng cao so với năm học trước.

Công tác quản lý, kiểm tra đánh giá tiếp tục được đổi mới; nề nếp kỷ cương được duy trì. Công tác phổ cập XMC được duy trì và phát triển; công tác y tế và an toàn trường học được đảm bảo. Xã hội hóa giáo dục đạt nhiều kết quả tích cực, huy động được các nguồn lực đầu tư chăm lo phát triển giáo dục. Các hoạt động, phong trào thi đua được tổ chức sôi nổi, thiết thực có ý nghĩa.

Đạt được nhưng thành tựu trong năm học 2021- 2022 là được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT huyện Phú Xuyên, Đảng ủy- HĐND- UBND xã Minh Tân, nhà trường đã triển khai và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

Ảnh: Hội thi Báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

Từ kết quả của năm học 2021-2022 và yêu cầu nhiệm vụ của tình hình kinh tế xã hội của Thủ đô nói chung và huyện Phú Xuyên nói riêng triển khai chiến lược phát triển giáo dục 2020 -2025 hướng tới mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam và các chương trình hành động của Bộ GD&ĐT, chương trình công tác của Thành ủy, HĐND-UBND Thành phố, Sở GD&ĐT và huyện, trên cơ sở Chỉ thị năm học của Bộ GD&ĐT và của UBND huyện, Trường TH Minh Tân A sẽ tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2022- 2023.

Cụ thể, Thực hiện chương trinh giáo dục phổ thông mới, thay sách lớp 3; Tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chú trọng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh và chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông. Tập trung nâng cao chất lượng đại trà, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng HS năng khiếu, phụ đạo HS phát triển chậm. Coi trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục kỹ năng sống và giáo dục pháp luật cho học sinh. Có biện pháp kiên quyết giảm tỷ lệ học sinh yếu kém.

Tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực quản lý và phẩm chất đạo đức của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Gắn công tác đào tạo bồi dưỡng với việc phát huy sáng tạo, đổi mới dạy học và đổi mới công tác quản lý giáo dục.

Tăng cường nề nếp quản lý, chỉ đạo, điều hành; ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý, chuẩn hóa, số hóa, đồng bộ dữ liệu; cập nhật, khai thác hiệu quả thư viện bài giảng (E- learning), đề kiểm tra minh họa trực tuyến...

Phát triển qui mô, mạng lưới trường, lớp học cho phù hợp. Rà soát, tăng cường cơ sở vật chất, sửa chữa, xây dựng trường công nhận lại chuẩn quốc gia năm 2022; có kế hoạch mua sắm bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học chuẩn bị tốt các điều kiện cho chương trình GDPT mới.