Xây dựng và phát triển mô hình đào tạo kết hợp giữa trường đại học và hội nghề nghiệp tại Việt Nam: Trường hợp Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU) và Hội Kiểm toán viên hành nghề Việt Nam (VACPA)

Trần Khánh Lâm*  

Hà Thị Ngọc Hà*  

*Hội Kiểm toán viên hành nghề Việt Nam (VACPA)  

Tóm tắt :  

Nghiên cứu về hình thức hợp tác giữa trường đại học và hội nghề nghiệp cho thấy, sự cần thiết của việc nâng cao mối quan hệ hợp tác giữa học thuật và hoạt động nghề nghiệp. Kết quả khảo sát chỉ ra rằng, các kỹ năng của sinh viên như sự lễ phép, tính chuyên nghiệp, tính kỷ luật và tinh thần phụng sự đều được đánh giá rất cao bởi các doanh nghiệp (DN). Nghiên cứu này sẽ là một tài liệu tham khảo hữu ích, để các trường đại học và hội nghề nghiệp có thể xác định mô hình hợp tác phù hợp và nâng cao mối quan hệ hợp tác.  

Từ khóa: hợp tác đại học, hợp tác doanh nghiệp, mô hình đào tạo, gắn kết nhà trường và  doanh nghiệp , hoạt động học thuật và nghề nghiệp.  

Abstract:  

Research on models of cooperation between universities and professional associations shows the need to enhance the cooperative relationship between academic and professional activities. Survey results show that student skills such as politeness, professionalism, discipline, and spirit of service are highly appreciated by businesses. This study will be a useful reference for universities and professional associations to identify appropriate cooperation models and enhance cooperative relationships.  

Keywords: university cooperation, business cooperation, training model, university    and business connection, academic and professional activities.  

JEL Classifications:  I20, I22,  I 29 .