Nghiên cứu phương pháp xác định giá phí dịch vụ đào tạo tại các trường đại học công lập tự chủ trực thuộc Bộ Công Thương

TS. Trần Thị Thắm

Tóm tắt
Trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu, tự chủ đại học nói chung và tự chủ tài chính nói riêng, là cơ sở để hệ thống giáo dục đại học của Việt Nam thay đổi cơ chế quản lý theo mô hình Nhà nước giám sát thay cho mô hình Nhà nước điều hành. Vì lẽ đó, đòi hỏi các trường đại học công lập (ĐHCL) của Việt Nam nói chung và các trường ĐHCL trực thuộc Bộ Công thương nói riêng, phải chủ động cân đối các nguồn lực, đặc biệt là nguồn lực tài chính nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo để đáp ứng được các mục tiêu của các trường đặt ra. Bài viết, nghiên cứu phương pháp xác định giá phí dịch vụ đào tạo tại các trường ĐHCL tự chủ trực thuộc Bộ Công thương.
Từ khóa: đại học công lập, cơ chế tự chủ, dịch vụ đào tạo. 
Abstract
In the context of global competition, university autonomy in general and financial autonomy in particular are the basis for Vietnam's higher education system to change its management mechanism to the State supervision model instead of the State supervision model. State-run form. Therefore, it is required that Vietnam's public universities in general, and public universities under the Ministry of Industry and Trade in particular, must proactively balance resources, especially financial resources, to improve quality. quality of training services to meet the goals set by schools. The content of the article is that the author researches the method of determining the price of training services at autonomous public universities under the Ministry of Industry and Trade.
Keywords: public university, autonomy mechanism, training services.
JEL Classifications: M40, M41, M49.